 |
 |
 |
 |
dr inż. Piotr Bogusz
pbogu@prz.edu.pl, Pokój: B51 |
| |
1. Odzyskiwanie energii w pojazdach elektrycznych i hybrydowych |
| |
Zakres: Podstawy teoretyczne, wykonanie układu laboratoryjnego, badania.
|
| |
Liczba osób: 1
Rodzaj studiów: EE-DM
Wolny: Tak |
| |
| |
2. Badania napędu pojazdu elektrycznego |
| |
Zakres: Badania systemu przeznaczonego do napędu pojazdu elektrycznego.
|
| |
Liczba osób: 1
Rodzaj studiów: EE-ZI, EE-DI
Wolny: Tak |
| |
| |
3. Badania ogniw elektrochemicznych i superkondensatorów |
| |
Zakres: Opis właściwości i badania wybranych ogniw elektrochemicznych. Dobór metod ładowania ogniw, wyznaczenie charakterystyk. Współpraca superkondensatorów z układami podtrzymania energii.
|
| |
Liczba osób: 1
Rodzaj studiów: EE-DM
Wolny: Tak |
| |
| |
4. Zastosowanie rejestratora oscyloskopowego w badaniach napędów elektrycznych i systemów zasilania |
| |
Zakres: realizacja badań z zastosowaniem rejestratora oscyloskopowego
|
| |
Liczba osób: 1
Rodzaj studiów: EE-DM
Wolny: Tak |
| |
| |
5. Mikroprocesorowy sterownik silnika BLDC |
| |
Zakres: Układ sterowania silnika BLDC. Realizacja na mikrokontrolerach serii ATMEGA lub procesorze sygnałowym TMS320LF2812. Programowanie w językach C i Asembler.
|
| |
Liczba osób: 1
Rodzaj studiów: EE-ZI, EE-DI
Wolny: Tak |
| |
| |
6. Układ separacji galwanicznej prądów i napięć |
| |
Zakres: Projekt i realizacja układu separacji galwanicznej prądów i napięć
|
| |
Liczba osób: 1
Rodzaj studiów: EE-ZI, EE-DI
Wolny: Tak |
| |
dr inż. Mariusz Korkosz
mkosz@prz.edu.pl, Pokój: B51 |
| |
1. Dwupasmowe silniki reluktancyjne przełączalne |
| |
Zakres: Przegląd istniejących rozwiązań konstrukcyjnych, obliczenia charakterystyk statycznych wybranych rozwiązań w wybranym programie FEM (Ansys, Flux)
|
| |
Liczba osób: 1
Rodzaj studiów: EE-ZI, EE-ZU, EE-DI
Wolny: Tak |
| |
| |
2. Konstrukcje silników z magnesami trwałymi montowanymi wewnętrznie (IPM) |
| |
Zakres: Przegląd istniejących rozwiązań konstrukcyjnych silników o magnesach montowanych wewnątrz wirnika. Analiza wybranych rozwiązań metodami polowymi (Ansys, Flux) oraz ich porównanie.
|
| |
Liczba osób: 1
Rodzaj studiów: EE-ZI, EE-ZU, EE-DI
Wolny: Tak |
| |
| |
3. Konstrukcje silników z magnesami trwałymi montowanymi powierzchniowo (SPM) |
| |
Zakres: Przegląd istniejących rozwiązań konstrukcyjnych silników o magnesach montowanych powierzchniowo. Analiza wybranych rozwiązań metodami polowymi (Ansys, Flux) oraz ich porównanie.
|
| |
Liczba osób: 1
Rodzaj studiów: EE-ZI, EE-ZU, EE-DI
Wolny: Tak |
| |
| |
4. Wpływ sposobu konfiguracji uzwojeń silnika BLDC na jego parametry eksploatacyjne, wyznaczanie charakterystyk ruchowych |
| |
Zakres: Badania laboratoryjne silników z magnesami trwałymi typu BLDC o różnych sposobach konfiguracji uzwojeń. Analiza uzyskanych wyników badań laboratoryjnych.
|
| |
Liczba osób: 1
Rodzaj studiów: EE-ZI, EE-ZU, EE-DI
Wolny: Nie |
| |
| |
5. Wpływ sposobu konfiguracji uzwojeń silnika BLDC na jego parametry eksploatacyjne, wyznaczanie charakterystyk statycznych i napięć indukowanych |
| |
Zakres: Badania laboratoryjne silników z magnesami trwałymi typu BLDC o różnych sposobach konfiguracji uzwojeń. Analiza uzyskanych wyników badań laboratoryjnych.
|
| |
Liczba osób: 1
Rodzaj studiów: EE-ZI, EE-ZU, EE-DI
Wolny: Nie |
| |
| |
6. Wpływ materiału magnetycznego na parametry eksploatacyjne wybranej maszyny elektrycznej |
| |
Zakres: Przegląd istniejących materiałów magnetycznych stosowanych w obwodach magnetycznych maszyn elektrycznych. Obliczenia charakterystyk statycznych dla wybranej maszyny elektrycznej metodą elementów skończonych (programem Ansys, Flux).
|
| |
Liczba osób: 1
Rodzaj studiów: EE-ZI, EE-ZU, EE-DI
Wolny: Tak |
| |
| |
7. Analiza wpływu właściwości magnesu trwałego na parametry eksploatacyjne maszyny elektrycznej typu BLDC |
| |
Zakres: Przegląd literaturowy istniejących na rynku magnesów trwałych. Obliczenia charakterystyk statycznych dla wybranej maszyny elektrycznej BLDC metodą elementów skończonych (programem Ansys, Flux).
|
| |
Liczba osób: 1
Rodzaj studiów: EE-ZI, EE-ZU, EE-DI
Wolny: Tak |
| |
| |
8. Zastosowanie programu FLUX w obliczeniach elektromagnetycznych |
| |
Zakres: Opracowanie dla potrzeb dydaktycznych kilku instrukcji dotyczących obliczeń elektromagnetycznych wybranych przetworników elektromagnetycznych
|
| |
Liczba osób: 1
Rodzaj studiów: EE-ZI, EE-ZU, EE-DI
Wolny: Tak |
| |
| |
9. Obliczenia elektromagnetyczne w programie FLUX, obliczenia charakterystyk statycznych |
| |
Zakres: Omówienie środowiska programu FEMM. Procedura obliczeń elektromagnetycznych. Możliwości i ograniczenia środowiska. Analiza zagadnienia na przykładzie wybranej maszyny elektrycznej.
|
| |
Liczba osób: 1
Rodzaj studiów: EE-ZI, EE-ZU, EE-DI
Wolny: Tak |
| |
| |
10. Obliczenia elektromagnetyczne w programie FLUX, obliczenia przebiegów czasowych |
| |
Zakres: Omówienie środowiska programu Flux. Procedura obliczeń elektromagnetycznych. Możliwości i ograniczenia środowiska. Analiza zagadnienia na przykładzie wybranej maszyny elektrycznej.
|
| |
Liczba osób: 1
Rodzaj studiów: EE-ZI, EE-ZU, EE-DI
Wolny: Tak |
| |
| |
11. Analiza wpływu kształtu magnesu trwałego silnika typu BLDC na jego parametry eksploatacyjne |
| |
Zakres: Badania laboratoryjne silników z magnesami trwałymi typu BLDC o różnych kształtach magnesów trwałych. Analiza uzyskanych wyników badań laboratoryjnych.
|
| |
Liczba osób: 1
Rodzaj studiów: EE-ZI, EE-ZU, EE-DI
Wolny: Tak |
| |
| |
12. Stanowisko do badań małych maszyn elektrycznych w zakresie wysokich prędkości obrotowych |
| |
Zakres: Opracowanie stanowiska do badań małych maszyn elektrycznych w zakresie wysokich prędkości obrotowych z wykorzystaniem hamownicy wiroprądowej firmy Magtrol. W zakres pracy będzie obejmował opracowanie konfiguracji stanowiska, przeprowadzenie badań laboratoryjnych na wybranym modelu maszyny.
|
| |
Liczba osób: 1
Rodzaj studiów: EE-ZI, EE-ZU, EE-DI
Wolny: Tak |
| |
dr inż. Adam Mazurkiewicz
madam@prz.edu.pl, Pokój: B52 |
| |
1. Aplikacje pomiarowe mikroserwera WWW |
| |
Zakres: Wykorzystanie mikroserwera WWW do udostępniania wyników pomiarów w lokalnej sieci komputerowej
|
| |
Liczba osób: 1
Rodzaj studiów: EE-ZI, EE-ZU, EE-DI
Wolny: Nie |
| |
| |
2. Aplikacje pomiarowe mikroserwera WWW |
| |
Zakres: Wykorzystanie mikroserwera WWW do udostępniania wyników pomiarów w lokalnej sieci komputerowej
|
| |
Liczba osób: 1
Rodzaj studiów: EF-ZUI, EF-DI, EF-ZI
Wolny: Nie |
| |
| |
3. Mikroprocesorowy system informacyjny |
| |
Zakres: Wykorzystanie mikroserwera WWW do zdalnego przekazywania informacji na wyświetlaczu tekstowym LCD
|
| |
Liczba osób: 1
Rodzaj studiów: EF-ZUI, EF-DI, EF-ZI
Wolny: Nie |
| |
| |
4. Mikroprocesorowy system informacyjny |
| |
Zakres: Wykorzystanie mikroserwera WWW do zdalnego przekazywania informacji na wyświetlaczu tekstowym LCD
|
| |
Liczba osób: 1
Rodzaj studiów: EE-ZI, EE-ZU, EE-DI
Wolny: Nie |
| |
| |
5. Systemy operacyjne dla serwerów NAS |
| |
Zakres: Przegląd systemów operacyjnych i ich właściwości użytkowe.
|
| |
Liczba osób: 1
Rodzaj studiów: EF-DI, EF-ZI
Wolny: Nie |
| |
| |
6. Wykorzystanie ekranu oscyloskopu do zobrazowania danych |
| |
Zakres: Wygenerowanie na ekranie oscyloskopu znaków i symboli pozwalających na zobrazowanie wybranych danych.
|
| |
Liczba osób: 1
Rodzaj studiów: EE-ZI, EE-ZU, EE-DI
Wolny: Nie |
| |
| |
7. Wykorzystanie ekranu oscyloskopu do zobrazowania danych |
| |
Zakres: Wygenerowanie na ekranie oscyloskopu znaków i symboli pozwalających na zobrazowanie wybranych danych.
|
| |
Liczba osób: 1
Rodzaj studiów: EF-DI, EF-ZI
Wolny: Nie |
| |
| |
8. Sterowanie silnika skokowego z wykorzystaniem struktury programowalnej |
| |
Zakres: Projekt sterownika silnika skokowego wykorzystującego wybraną strukturę programowalną
|
| |
Liczba osób: 1
Rodzaj studiów: EF-DI, EF-ZI
Wolny: Nie |
| |
| |
9. Sterowanie silnika skokowego z wykorzystaniem struktury programowalnej |
| |
Zakres: Projekt sterownika silnika skokowego wykorzystującego wybraną strukturę programowalną
|
| |
Liczba osób: 1
Rodzaj studiów: EE-ZI, EE-ZU, EE-DI
Wolny: Nie |
| |
| |
10. Modelowanie silnika skokowego przy użyciu programu PSpice |
| |
Zakres: Wykonanie modelu hybrydowego silnika skokowego w programie PSpice.
|
| |
Liczba osób: 1
Rodzaj studiów: EE-ZI, EE-ZU, EE-DI
Wolny: Nie |
| |
| |
11. Modelowanie silnika skokowego przy użyciu programu PSpice |
| |
Zakres: Wykonanie modelu hybrydowego silnika skokowego w programie PSpice.
|
| |
Liczba osób: 1
Rodzaj studiów: EF-DI, EF-ZI
Wolny: Nie |
| |
| |
12. Monitor magistrali DiSEqC |
| |
Zakres: Opis sygnałów sterujących oraz projekt monitora
|
| |
Liczba osób: 1
Rodzaj studiów: EF-DI, EF-ZI
Wolny: Nie |
| |
| |
13. Monitor magistrali DiSEqC |
| |
Zakres: Opis sygnałów sterujących oraz projekt monitora
|
| |
Liczba osób: 1
Rodzaj studiów: EE-ZI, EE-ZU, EE-DI
Wolny: Nie |
| |
| |
14. Wpływ uszkodzeń komutatora na pracę silnika SRM |
| |
Zakres: Badanie modelu komutatora i silnika zrealizowanego w programie PSpice
|
| |
Liczba osób: 1
Rodzaj studiów: EE-ZI, EE-ZU, EE-DI
Wolny: Nie |
| |
| |
15. Wpływ uszkodzeń komutatora na pracę silnika SRM |
| |
Zakres: Badanie modelu komutatora i silnika zrealizowanego w programie PSpice
|
| |
Liczba osób: 1
Rodzaj studiów: EF-DI, EF-ZI
Wolny: Nie |
| |
dr inż. Jan Mróz
janmroz@prz.edu.pl, Pokój: B56 |
| |
1. Projekt silnika indukcyjnego z miedzianym uzwojeniem klatkowym odlewanym |
| |
Zakres: Wykonanie obliczeń elektromagnetycznych silnika indukcyjnego klatkowego. Symulacja wpływu materiału klatki na własności silnika
|
| |
Liczba osób: 1
Rodzaj studiów: EE-ZI, EE-ZU, EE-DI
Wolny: Tak |
| |
| |
2. Oprzyrządowanie stanowiska dla potrzeb pomiarów charakterystyk roboczych maszyn elektrycznych |
| |
Zakres: Projekt w LabView z wykorzystaniem uniwersalnych kart pomiarowych
|
| |
Liczba osób: 1
Rodzaj studiów: EE-ZI, EE-ZU, EE-DI
Wolny: Tak |
| |
| |
3. Rozwiązywanie zagadnień termicznych z wykorzystaniem narzędzia MATLAB |
| |
Zakres: Opracowanie przykładów wymiany ciepła w prostych obiektach z wykorzystaniem różnych metod analizy-praca z MATLAB
|
| |
Liczba osób: 1
Rodzaj studiów: EE-ZI, EE-ZU, EE-DI
Wolny: Tak |
| |
| |
4. Stanowisko laboratoryjne dla potrzeb badań stanów nieustalonych maszyn elektrycznych |
| |
Zakres: Projekt w LabView z wykorzystaniem uniwersalnych kart pomiarowych
|
| |
Liczba osób: 1
Rodzaj studiów: EE-ZI, EE-ZU, EE-DI
Wolny: Tak |
| |
| |
5. Przyrząd do badania uzwojeń klatkowych |
| |
Zakres: Wykonanie przyrządu do badania stanu uzwojeń klatkowych metodą indukcyjną (na zdemontowanym wirniku) ze wzbudnikiem: elektromagnetycznym AC oraz magnesem trwałym
|
| |
Liczba osób: 1
Rodzaj studiów: EE-ZI, EE-ZU, EE-DI
Wolny: Tak |
| |
| |
6. Efekty wibroakustyczne silników indukcyjnych przy rozruchu z wykorzystaniem układów przekształtnikowych |
| |
Zakres: Przeprowadzić analizę widmową sygnałów wibroakustycznych przy rozruchu silnika z wykorzystaniem układów przekształtnikowych w celu stwierdzenia czy występują składowe harmoniczne o poziomach wyższych niż w stanie ustalonym
|
| |
Liczba osób: 1
Rodzaj studiów: EE-ZI, EE-ZU, EE-DI
Wolny: Tak |
| |
| |
7. Symulacja badań diagnostycznych izolacji zwojowej maszyn elektrycznych |
| |
Zakres: Badania izolacji głównej są dobrze rozpoznane i szeroko stosowane. Natomiast brak dobrych metod diagnozowania izolacji zwojowej silników wysokonapięciowych. Opracowanie w LabView lub Matlab-Simulink modelu badań izolacji zwojowej udarami napięciowymi
|
| |
Liczba osób: 1
Rodzaj studiów: EE-ZI, EE-ZU, EE-DI
Wolny: Tak |
| |
| |
8. Rola okien czasowych w diagnozowaniu uzwojeń klatkowych |
| |
Zakres: Analiza widmowa prądu stojana pozwala na wykrycie uszkodzenia uzwojenia klatkowego. Na podstawie pomiaru prądu stojana silnika uszkodzonego dobrać funkcję okna najlepiej weryfikującą się w praktyce (projekt w LabView)
|
| |
Liczba osób: 1
Rodzaj studiów: EE-ZI, EE-ZU, EE-DI
Wolny: Tak |
| |
dr inż. Bronisław Mrugała
bmrugala@prz.edu.pl, Pokój: B56 |
| |
1. Informatyzacja systemów zarządzania jakością w wytwórni maszyn elektrycznych |
| |
Zakres: Komputerowe systemy zarządzania produkcją, systemy zarządzania jakością, komputerowa ocena jakości wytwarzanych wyrobów, certyfikacja jakości, projekt linii technologicznej
|
| |
Liczba osób: 1
Rodzaj studiów: EE-ZI
Wolny: Tak |
| |
| |
2. Ocena parametrów eksploatacyjnych i awaryjności silników indukcyjnych pierścieniowych |
| |
Zakres: Rozwiązania konstrukcyjne, warunki eksploatacji ,zabezpieczenia, oferta rynkowa, awaryjność, projekt obwodu elektromagnetycznego silnika
|
| |
Liczba osób: 1
Rodzaj studiów: EE-ZI, EE-DI
Wolny: Nie |
| |
| |
3. Projektowanie transformatorów energetycznych suchych i olejowych |
| |
Zakres: Metodyka obliczania wymiarów rdzenia, dobór uzwojeń, obliczenia cieplne,
obliczenia wytrzymałościowe, awaryjność
|
| |
Liczba osób: 1
Rodzaj studiów: EE-ZI, EE-DI
Wolny: Nie |
| |
| |
4. Projekt małej elektrowni wodnej |
| |
Zakres: Warunki dot. wyboru lokalizacji, dobór turbiny, projekt hydrogeneratora, warunki eksploatacji
|
| |
Liczba osób: 1
Rodzaj studiów: EE-ZI, EE-DI
Wolny: Nie |
| |
| |
5. Projektowanie silników indukcyjnych wysokiego napięcia |
| |
Zakres:
|
| |
Liczba osób: 1
Rodzaj studiów: EE-ZI
Wolny: Tak |
| |
dr hab. inż. Stanisław Pawłowski, prof. PRz
spawlo@prz.edu.pl, Pokój: F605 |
| |
1. Analiza rozkładu pola elektromagnetycznego w trójfazowym przewodzie z idealnie przewodzącym ekranem |
| |
Zakres: Praca polega na analitycznym rozwiązaniu zagadnienia podanego w tytule metodą separacji zmiennych i utworzeniu programu numerycznego realizującego obliczenia rozkładu pola elektromagnetycznego. Należy zbadać wpływ wybranych parametrów układu na rozkład pola. Rezultaty należy zaprezentować w postaci wykresów.
|
| |
Liczba osób: 1
Rodzaj studiów: EE-ZU
Wolny: Tak |
| |
| |
2. Obliczanie rozkładu prądów wirowych i strat mocy w płycie przewodzącej pod trójfazowym układem przewodów taśmowych |
| |
Zakres: Celem pracy jest wyznaczenie rozkładu quasistacjonarnego pola elektromagnetycznego w układzie złożonym z trzech taśmowych przewodów z trójfazowym prądem sinusoidalnie zmiennym równoległych do powierzchni płyty przewodzącej (np. ekranu). Należy wykonać obliczenia analityczne i utworzyć odpowiedni program numeryczny realizujący obliczenia rozkładu pola.
|
| |
Liczba osób: 1
Rodzaj studiów: EE-ZU
Wolny: Tak |
| |
| |
3. Obliczanie pola rozproszenia uzwojenia toroidalnego |
| |
Zakres: Praca polega na analitycznym wyprowadzeniu wzorów na podstawie prawa Biota-Savarta dla zagadnienia podanego w tytule i utworzeniu programu numerycznego realizującego obliczenia rozkładu pola magnetycznego. Należy zbadać wpływ wybranych parametrów układu na rozkład pola. Rezultaty należy zaprezentować w postaci wykresów.
|
| |
Liczba osób: 1
Rodzaj studiów: EE-ZI, EE-DI
Wolny: Tak |
| |
| |
4. Analiza promieniowania dwóch dowolnie zorientowa-nych anten dipolowych nad powierzchnią idealnie przewodzącą |
| |
Zakres: Praca polega na rozwiązaniu zagadnienia podanego w tytule metodą odbić zwierciadlanych z wykorzystaniem znanego rozwiązania dla dipola Hertza. Na tej podstawie należy utworzyć program numeryczny i zbadać wpływ wybranych parametrów układu na rozkład pola. Rezultaty należy zaprezentować w postaci wykresów.
|
| |
Liczba osób: 1
Rodzaj studiów: EE-ZI, EE-DI
Wolny: Tak |
| |
| |
5. Analiza promieniowania dwóch dowolnie zorientowa-nych anten pętlowych nad powierzchnią idealnie przewodzącą |
| |
Zakres: Praca polega na rozwiązaniu zagadnienia podanego w tytule metodą odbić zwierciadlanych z wykorzystaniem znanego rozwiązania dla dipola Hertza. Na tej podstawie należy utworzyć program numeryczny i zbadać wpływ wybranych parametrów układu na rozkład pola. Rezultaty należy zaprezentować w postaci wykresów.
|
| |
Liczba osób: 1
Rodzaj studiów: EE-ZI, EE-DI
Wolny: Tak |
| |
dr inż. Danuta Pliś
dplis@prz.edu.pl, Pokój: B53 |
| |
1. Silniki indukcyjne trójfazowe o rdzeniu z kompozytu proszkowego. |
| |
Zakres: Przegląd literatury oraz analiza porównawcza z silnikami indukcyjnymi o rdzeniach z blach krzemowych.
|
| |
Liczba osób: 1
Rodzaj studiów: EE-ZI, EE-DI
Wolny: Nie |
| |
| |
2. Analiza zastosowań falowników prądowych w napędzie elektrycznym niskiego i średniego napięcia. |
| |
Zakres: Przegląd literatury oraz badania symulacyjne w systemie Matlab/Simulink
|
| |
Liczba osób: 1
Rodzaj studiów: EE-ZI, EE-DI
Wolny: Tak |
| |
| |
3. Analiza właściwości napędu z bezszczotkowym silnikiem PMSM. |
| |
Zakres: Przegląd literatury, budowa modelu silnika PMSM oraz badania symulacyjne w systemie Matlab/Simulink
|
| |
Liczba osób: 1
Rodzaj studiów: EE-ZI, EE-DI
Wolny: Tak |
| |
| |
4. Graficzna wizualizacja sterowania silnikiem prądu stałego. |
| |
Zakres: Opracowanie i przetestowanie graficznej wizualizacji różnych sposobów sterowania prędkością silnika prądu stałego
|
| |
Liczba osób: 1
Rodzaj studiów: EE-ZI, EE-DI
Wolny: Nie |
| |
| |
5. Graficzna wizualizacja sterowania silnikiem indukcyjnym. |
| |
Zakres: Opracowanie i przetestowanie graficznej wizualizacji różnych sposobów sterowania prędkością silnika indukcyjnego.
|
| |
Liczba osób: 1
Rodzaj studiów: EE-ZI, EE-DI
Wolny: Nie |
| |
| |
6. Temat zaproponowany przez studenta, wynikający z jego zainteresowań lub pracy zawodowej zbieżny z w/w tematyką |
| |
Zakres:
|
| |
Liczba osób: 1
Rodzaj studiów: EE-ZI, EE-DI
Wolny: Tak |
| |
dr inż. Jadwiga Płoszyńska
jadplo@prz.edu.pl, Pokój: B56 |
| |
1. Współczynnik wypierania prądu w uzwojeniach klatkowych maszyn indukcyjnych |
| |
Zakres: Metody wyznaczania, zależność współczynnika od kształtu żłobka, wpływ wymiarów i temperatury na wartość współczynnika.
|
| |
Liczba osób: 1
Rodzaj studiów: EE-ZU, EE-DI
Wolny: Tak |
| |
| |
2. Silniki indukcyjne klatkowe zalewane miedzią |
| |
Zakres: Metodyka obliczeń silników, wyznaczenie charakterystyki elektromechanicznej
|
| |
Liczba osób: 1
Rodzaj studiów: EE-ZU, EE-DI
Wolny: Tak |
| |
| |
3. Właściwy dobór silników do warunków pracy |
| |
Zakres: Analiza warunków pracy silnika, zasady doboru silnika do określonych warunków determinanty decydujące o wyborze silnika.
|
| |
Liczba osób: 1
Rodzaj studiów: EE-ZU, EE-DI
Wolny: Nie |
| |
| |
4. Rozproszenie żłobkowe maszyn indukcyjnych |
| |
Zakres: Zasady obliczania współczynnika przewodności żłobkowej, obliczanie współczynnika rozproszenia żłobkowego dla różnych kształtów, rozproszenie żłobkowe uzwojeń dwuklatkowych
|
| |
Liczba osób: 1
Rodzaj studiów: EE-ZU, EE-DI
Wolny: Tak |
| |
| |
5. Rozproszenie szczelinowe maszyn indukcyjnych |
| |
Zakres: Określenie ogólnych zależności, metody wyznaczania rozproszenia szczelinowego.
|
| |
Liczba osób: 1
Rodzaj studiów: EE-ZU, EE-DI
Wolny: Tak |
| |
| |
6. Prąd magnesujący maszyn indukcyjnych |
| |
Zakres: Równanie obwodu magnetycznego, kształt krzywej pola, napięcie magnetyczne w szczelinie, napięcie magnetyczne jarzma i zębów stojana i wirnika, wpływ elementów konstrukcyjnych (obudowa, wał)
|
| |
Liczba osób: 1
Rodzaj studiów: EE-ZU, EE-DI
Wolny: Tak |
| |
dr inż. Jan Prokop
jprokop@prz.rzeszow.pl, Pokój: B101 |
| |
1. Projekt, realizacja i wdrożenie określonej usługi internetowej w technologii Java EE |
| |
Zakres: Opracowanie i wdrożenie systemu aplikacji WWW wybranego przedmiotu lub wybranej firmy. Przykładowe zagadnienia: portal przedmiotu, sklep internetowy, wybór prac dyplomowych, rozkład zajęć, ewidencja czasu pracy, zarządzanie serwisem sprzętu lub dowolna inna usługa zaproponowana przez studenta. Zakres i tematyka do uzgodnienia.
|
| |
Liczba osób: 1
Rodzaj studiów: EF-DI, EF-ZI
Wolny: Nie |
| |
| |
2. Technologia Java w zastosowaniach usług sieciowych |
| |
Zakres: Przegląd problematyki Service-Oriented Architecture (SOA) i technologii Web services. Podstawowe standardy, język XML, protokół SOAP (Simple Access Open Protocol), WSDL (Web Services Description Language) i UDDI (Universal Description, Discovery and Integration). Projekt i wdrożenie przykładowej usługi z zastosowaniem technologii Java, np. system układania i prezentacji rozkładu zajęć.
|
| |
Liczba osób: 1
Rodzaj studiów: EF-DI, EF-ZI
Wolny: Tak |
| |
| |
3. Projekt i implementacja portalu internetowego wybranego przedmiotu |
| |
Zakres: Opracowanie interaktywnego serwisu sieci Web w systemie CMS. Technologie i narzędzia do uzgodnienia (XHTML, CSS, JavaScript, PHP, JAVA, JSP, AJAX, XML, MySQL, FLASH, Ruby, Python i inne).
|
| |
Liczba osób: 1
Rodzaj studiów: EF-DI, EF-ZI
Wolny: Tak |
| |
| |
4. System internetowy udostępniania materiałów dydaktycznych |
| |
Zakres: Projekt, realizacja i wdrożenie systemu udostępniania materiałów dydaktycznych wybranego przedmiotu. Technologie i narzędzia do uzgodnienia (XHTML, CSS, JavaScript, PHP, JAVA, JSP, AJAX, XML, MySQL, FLASH, Ruby, Python i inne).
|
| |
Liczba osób: 1
Rodzaj studiów: EF-DI, EF-ZI
Wolny: Nie |
| |
| |
5. Projekt i realizacja systemu CMS do przeprowadzania testów |
| |
Zakres: Opracowanie systemu zarządzania treścią witryny Web do przeprowadzania testów z dowolnego przedmiotu. Technologie i narzędzia do uzgodnienia (standardowo XHTML, CSS, JavaScript, Ajax, PHP, MySQL lub Python, Ruby, Java).
|
| |
Liczba osób: 1
Rodzaj studiów: EF-DI, EF-ZI
Wolny: Tak |
| |
| |
6. Projekt i wdrożenie systemu zdalnego kształcenia studentów |
| |
Zakres: Projekt i wdrożenie serwisu na wybranej platformie CMS wspomagającego kształcenie studentów studiów podyplomowych. Technologie i narzędzia do uzgodnienia.
|
| |
Liczba osób: 1
Rodzaj studiów: EF-DI, EF-ZI
Wolny: Tak |
| |
| |
7. Opracowanie zestawu zaawansowanych ćwiczeń laboratoryjnych z wybranych technologii internetowych |
| |
Zakres: Opracowanie i przetestowanie zaawansowanych przykładów programów w wybranych językach (Java, PHP, Python, Ruby), opracowanie instrukcji do ćwiczeń oraz systemu udostępniania opracowanych materiałów. Zakres i technologie do uzgodnienia.
|
| |
Liczba osób: 1
Rodzaj studiów: EF-DI, EF-ZI
Wolny: Tak |
| |
| |
8. Projekt systemu internetowego do zdalnego monitorowania obiektów |
| |
Zakres: Opracowanie i przetestowanie systemu pozwalającemu użytkownikowi za pośrednictwem przeglądarki internetowej na wgląd do obrazów z kamer i stanu czujników w monitorowanych pomieszczeniach. Zakres prac i technologie do uzgodnienia (preferowana technologia Java).
|
| |
Liczba osób: 1
Rodzaj studiów: EF-DI, EF-ZI
Wolny: Tak |
| |
| |
9. Projekt i realizacja aplikacji na urządzenia mobilne z systemem Android |
| |
Zakres: Zakres pracy: Opracowanie i przetestowanie zaawansowanej aplikacji na urządzenie typu telefon komórkowy, tablet z systemem Android. Praca może mieć także charakter dydaktyczny w postaci zestawu ćwiczeń laboratoryjnych z przykładowymi kodami. Zakres prac i technologie do uzgodnienia.
|
| |
Liczba osób: 1
Rodzaj studiów: EF-DI, EF-ZI
Wolny: Tak |
| |
| |
10. Implementacja wybranych technologii sieci Web |
| |
Zakres: Dowolny temat zaproponowany przez studenta, wynikający z jego zainteresowań lub pracy zawodowej a wchodzący w zakres tematyki usług sieci Web, baz danych i wymiany informacji przez Internet.
|
| |
Liczba osób: 1
Rodzaj studiów: EF-DI, EF-ZI
Wolny: Tak |
| |
| |
11. Modelowanie i symulacja układów napędu elektrycznego z maszynami elektrycznymi przełączalnymi |
| |
Zakres: Opracowanie modeli symulacyjnych wybranych układów elektromechanicznych w systemie Matlab/Simulink. Modele symulacyjne maszyn typu SRM, BLDC, PMSM, itp. w zastosowaniach pojazdów elektrycznych i hybrydowych lub sprzętu gospodarstwa domowego.
|
| |
Liczba osób: 1
Rodzaj studiów: EE-ZU
Wolny: Tak |
| |
| |
12. Modelowanie dwukanałowego silnika reluktancyjnego przełączalnego |
| |
Zakres: Opracowanie modeli symulacyjnych w systemie Matlab/Simulink dwukanałowego silnika reluktancyjnego przełączalnego dla różnych założeń upraszczających. Badania symulacyjne wybranych stanów pracy i różnych sposobów sterowania.
|
| |
Liczba osób: 1
Rodzaj studiów: EE-ZU
Wolny: Tak |
| |
dr inż. Jan Rodziński
janrod@prz.edu.pl, Pokój: B101 |
| |
1. Opracowanie interaktywnego serwisu dziekanatu |
| |
Zakres: Napisać i uruchomić serwis WWW dziekanatu wspomagający obsługę studentów przez Internet. Zastosowanie nowoczesnych technologii internetowych.
|
| |
Liczba osób: 1
Rodzaj studiów: EF-DI, EF-ZI
Wolny: Nie |
| |
| |
2. Wirtualna wywiadówka |
| |
Zakres: Serwis internetowy umożliwiający: kontakt uczniów i rodziców z nauczycielami, tablicę ogłoszeń, dziennik ucznia itp.
|
| |
Liczba osób: 1
Rodzaj studiów: EF-DI, EF-ZI
Wolny: Nie |
| |
| |
3. Problemy społeczne i zawodowe informatyki |
| |
Zakres: Studium aktualnych zagadnień związanych z podaną w temacie problematyką.
|
| |
Liczba osób: 1
Rodzaj studiów: EF-DI, EF-ZI
Wolny: Nie |
| |
| |
4. Temat zaproponowany przez studenta, wynikający z jego zainteresowań lub pracy zawodowej zbieżny z w/w tematyką |
| |
Zakres:
|
| |
Liczba osób: 1
Rodzaj studiów: EF-DI, EF-ZI
Wolny: Nie |
| |
| |
5. Wizualizacja właściwości ruchowych transformatorów w Internecie |
| |
Zakres: Napisać, uruchomić i przetestować program komputerowy wspomagający proces dydaktyczny w zakresie: wykresu wskazowego pełnego i uproszczonego, spadku napięcia, charakterystyki obciążenia.
|
| |
Liczba osób: 1
Rodzaj studiów: EE-ZI, EE-ZU, EE-DI
Wolny: Nie |
| |
| |
6. Wykresy miejsc geometrycznych maszyn indukcyjnych w Internecie |
| |
Zakres: Napisać, uruchomić i przetestować program komputerowy wspomagający proces dydaktyczny w zakresie wykresu kołowego silnika indukcyjnego z uwzględnieniem bilansu mocy dla dowolnego stanu pracy.
|
| |
Liczba osób: 1
Rodzaj studiów: EE-ZI, EE-ZU, EE-DI
Wolny: Nie |
| |
| |
7. Wykresy miejsc geometrycznych maszyn synchronicznych w Internecie |
| |
Zakres: Napisać, uruchomić i przetestować program komputerowy wspomagający proces dydaktyczny w zakresie konstrukcji ślimaka Pascala dla maszyn cylindrycznych i jawnobiegunowych.
|
| |
Liczba osób: 1
Rodzaj studiów: EE-ZI, EE-ZU, EE-DI
Wolny: Nie |
| |
| |
8. Wykres wskazowy prądów i napięć maszyny synchronicznej nienasyconej w Internecie |
| |
Zakres: Napisać, uruchomić i przetestować program komputerowy wspomagający proces dydaktyczny w zakresie konstrukcji wykresu wskazowego maszyn synchronicznych
|
| |
Liczba osób: 1
Rodzaj studiów: EE-ZI, EE-ZU, EE-DI
Wolny: Nie |
| |
| |
9. Temat zaproponowany przez studenta, wynikający z jego zainteresowań lub pracy zawodowej zbieżny z w/w tematyką |
| |
Zakres:
|
| |
Liczba osób: 1
Rodzaj studiów: EE-ZI, EE-ZU, EE-DI
Wolny: Nie |
| |
dr hab. inż. Ryszard Rut, prof. PRz
rrut@prz.edu.pl, Pokój: B55 |
| |
1. Diagnostyka uzwojeń silników indukcyjnych i synchronicznych |
| |
Zakres: Przyczyny działań niszczących w uzwojeniach stojanów i wirników silników indukcyjnych klatkowych i maszyn synchronicznych, metody badań diagnostycznych.
|
| |
Liczba osób: 1
Rodzaj studiów: EE-ZU, EE-DI
Wolny: Nie |
| |
| |
2. Monitorowanie silników indukcyjnych klatkowych w odpowiedzialnych napędach przemysłowych |
| |
Zakres: Zjawiska niszczące w stojanach i wirnikach klatkowych silników indukcyjnych dużej mocy, strefy silników wymagające szczególnego nadzoru, metody monitoringu, aparatura.
|
| |
Liczba osób: 1
Rodzaj studiów: EE-ZI, EE-ZU, EE-DI
Wolny: Tak |
| |
| |
3. Awaryjność i diagnostyka transformatorów |
| |
Zakres: Zjawiska prowadzące do stanów awaryjnych, metodyka badań w trakcie eksploatacji
|
| |
Liczba osób: 1
Rodzaj studiów: EE-ZI, EE-ZU, EE-DI
Wolny: Tak |
| |
| |
4. Kształtowanie własności dynamicznych indukcyjnych silników klatkowych |
| |
Zakres: Dynamika silników indukcyjnych w świetle wymagań energetyki, awaryjność i trwałość uzwojeń klatkowych, diagnostyka
|
| |
Liczba osób: 1
Rodzaj studiów: EE-ZI, EE-ZU, EE-DI
Wolny: Nie |
| |
| |
5. Hałas silników indukcyjnych, sposoby wyciszania głośności |
| |
Zakres: Przyczyny powstawania hałasu w silnikach indukcyjnych, metodyka identyfikacji źródeł hałasu, badania oraz koncepcja struktur wyciszających, przykłady
|
| |
Liczba osób: 1
Rodzaj studiów: EE-ZI, EE-ZU, EE-DI
Wolny: Tak |
| |
| |
6. Stan izolacji uzwojeń wysokiego napięcia silników indukcyjnych |
| |
Zakres: Izolacja główna i izolacja zwojowa, przyczyny uszkodzeń, metody badania i oceny stanu izolacji
|
| |
Liczba osób: 1
Rodzaj studiów: EE-ZI, EE-ZU, EE-DI
Wolny: Tak |
| |
| |
7. Prądy łożyskowe w generatorach synchronicznych |
| |
Zakres: Przyczyny i warunki powstawania prądów łożyskowych, metody kontroli i badania
|
| |
Liczba osób: 1
Rodzaj studiów: EE-ZI, EE-ZU, EE-DI
Wolny: Tak |
| |
| |
8. Monitorowanie stanu technicznego turbogeneratorów |
| |
Zakres: Typowe uszkodzenia turbogeneratorów, przegląd współczesnych metod diagnostycznych
|
| |
Liczba osób: 1
Rodzaj studiów: EE-ZI, EE-ZU, EE-DI
Wolny: Nie |
| |